de Bruyckere, P. (2017). Klaskit. Tools voor topleraren (1ste editie). Tielt, België: Lannoo.

 

Debonnet, M., De Rouck, A., & Michiels, G. (2019). Praten wanneer het botst op school. Caleidoscoop, 31/3, 12–18.

 

Fauquant, A. (2019). Onderwijskunde 5. Brugge, België: Vives.

 

Frederix, S. (2018 september). Straffen en belonen. Klasse Magazine, 13, 13–21.

 

Kaldenbach, H. (2016). Korte lontjes! (1ste editie). Amsterdam, Nederland: Prometheus.

 

Omer, H. (2017). Nieuwe autoriteit (6de editie). Amsterdam, Nederland: Hogrefe.

 

Rosenberg, M. B. (2018). Geweldloze communicatie (7de editie). Rotterdam, Nederland: Lemniscaat.

 

Ryckaert, L. (2015). Omgaan met ouders (3de editie). Tielt, België: Lannoo.

 

Waard, D. H., & King, D. (2008). Tips voor lesgevers. Suggesties voor meer werkplezier (3de editie). Antwerpen, België: Garant.